lunes, 11 de abril de 2011

Boletin Cultural Marzo-Abril 2011

Editorial

A pesar de las circunstancias, es nuestro deber continuar, siguiendo nuestro corazón, nuestro ideales. Este mes entregamos una nueva edición de nuestro boletín que el mes de marzo se vio vencida ante las adversidades de este tiempo tirano, que a veces, nos deja con ganas de hacer más. Esperamos que disfruten en su lectura y recuerden que estamos atentos a sus solicitudes , aquello que quieran saber. Los esperamos en nuestro mail o nuestro blog.
Sonia

Literatura

El origen del fuego


Elal es considerado el personaje central de la mitología tehuelche. Más que un dios se lo considera un héroe educador, un maestro de la caza y protector. Se lo considera, además, el creador de los tehuelches, ya que reveló a los hombres el secreto del fuego, el uso del arco y las flechas y arte de la caza. En esta historia leeremos como Elal consiguió el fuego para brindárselos a sus seguidores: Se dice que solo el Piche (es decir el armadillo), la Chingue (o el zorrino) y el Gato tenían fuego. Los tres eran amigos y se divertían comiendo asado y churrascos. Un día, Elal pasó por ahí y les preguntó: -Me parece que siento olor a humo, ¿Cómo puede ser? ¿De donde viene ese olor? -Yo no conozco a nadie que tenga fuego. Respondió la Chingue que se caía de olor a humo. A lo que Elal replicó: -Esta mujercita tiene olor a humo...y ¿Eso? ¿No es fuego? La Chingue se apuró por aclarar: -No… si nada tenemos nosotros. Respondió. Los tres animales tapaban el fuego para que no se viese el humo cada vez que hacían de comer. -No, no, no, nosotros no tenemos nada, nada, nada,…¿Qué fuego vamos a tener nosotros? - insistía la Chingue. Entonces Elal dijo: -Voy a buscar quien es el patrón y le voy a pedir que me de fuego. Siguió dando vueltas y hasta que se encontró al Piche, que parecía el líder del grupo. Estaba haciendo un fuego tapado. De repente se le acercó y le preguntó: -¿Vos tenés fuego? -Yo no tengo nada…-respondió el Piche. -¡Cómo que no! ¿Por qué no me dan un poco de fuego, un poco de carboncito quemado? -No.– dijo el Piche -,si no tengo nada, ¿qué te voy a dar yo? ¡No tengo nada..! -Vos tenés, dame por favor– insistió Elal-¿No ves que la gente está comiendo carne cruda?¡Dame por favor! No había nada que hacerle, el Piche estaba empacado. Entonces Elal se enojó le pegó una patada y lo tiró bien lejos. Y ahí se encontraba el fuego; carbón quemado de leña de Calafate. Elal se lo llevó a los demás paisanos que así pudieron comer carne asada. Pero antes de irse le dijo: -Piche: estás listo, no vas a tener más fuego y ahora lo vamos a cuidar nosotros. Elal le sacó el fuego al Piche y le cortó el lomo por no habérselo querido prestar. Es por eso que ahora el animal tiene esas rayas en el lomo y vive campo muy lejos de los paisanos. La Chingue y el Gato también se fueron. Ahora el Piche come peritas y la Chingue cucarachas.



PARA SABER MÁS JUEGOS TEHUELCHES
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Los juegos que practicaban los tehuelches en sus ratos de ocio eran varios. Los había de destreza y de azar. Entre los primeros podemos nombrar a la pilma, que se jugaba con dos pelotas de cuero llenas de plumas y dentro de un círculo de unos 4 metros de diámetro delimitado con un lazo. Los practicantes eran ocho e ingresaban al círculo sin más prenda que el taparrabo; cada bando tenía una pelota y el jugador la lanzaba por debajo de la pierna y rechazaba con la mano la del bando contrario. También jugaban con unos dados en forma de prisma triangular. En otros momentos utilizaban naipes de palos y figuras propias. Al igual que hacían con las carreras de caballos, apostaban animales y prendas.

Los tehuelches pertenecían a los Chónik, grupo de pueblos que habitaban entre Río Negro y el centro-norte de la Isla Grande de Tierra del Fuego. Aunque los conocemos como “Patagones del Sur”, se llaman a sí mismos Chónik, que en su idioma significa “nosotros los hombres”.
Fuente: Nuestras culturas indígenas, Editorial Grupo Clasa—2010


Ecología


La contaminación del aire
La Tierra está rodeada por una capa de gases: la atmósfera o aire, que permite la vida de los hombres, las plantas y los animales. La contaminación del aire, causada por la actividad humana, pone en peligro la vida sobre la Tierra.

LAS SUSTANCIAS QUE CONTAMINAN LA CIUDAD

Cuando una sustancia es eliminada al medio ambiente en cantidades lo suficientemente grandes como para producir daños, se dice que es una sustancia contaminante. Hay muchas sustancias que contaminan el aire. La mayoría de ellas proviene de la actividad humana. En las grandes ciudades, los gases productos de la combustión contaminan el aire. Estos gases provienen de las fábricas, de los escapes de los autos y otros vehículos, de los aviones y de las casas de familia.


LA CONTAMINACIÓN EN EL CAMPO

Las ciudades no son las únicas que sufren los problemas de la contaminación. Las sustancias perjudiciales que se producen en ellas también afectan al campo. ¿Cómo llegan hasta allí? Transportadas por el viento. La lluvia ácida es un ejemplo. Cuando los óxidos de azufre y de nitrógeno, producidos al quemar combustibles fósiles o leña, se combinan con el agua de la atmósfera, originan nubes de agua ácida. Esas nubes, arrastradas por el viento, recorren grandes distancias. La precipitación que producen es la lluvia ácida. Esta lluvia envenena lagunas y lagos, matando a los seres vivos que habitan en ellos. Cuando cae sobre los vegetales enferma sus tallos y hojas. La lluvia ácida también afecta la salud de las personas. Provoca trastornos respiratorios.

Salud

Identikit de la NARCOLEPSIA
Ese deseo irrefrenable de dormir



La narcolepsia es un desorden neurológico crónico del sueño que afecta al sistema nervioso central. Su característica principal es el sueño excesivo y abrumador durante el día, incluso después de haber dormido bien por la noche –somnolencia– que puede persistir durante largos períodos de tiempo. Además, el sueño nocturno puede ser fragmentado al despertarse frecuentemente y los ataque de sueño pueden presentarse con o sin aviso, una o varias veces en el día. ¿Cuáles son los síntomas? Aunque cada persona puede experimentarlos de una manera diferente, los más comunes son: *SOMNOLIENCIA EXCESIVA DURANTE EL DÍA: Deseo abrumador de dormir incluso en momentos o lugares inadecuados. *CATAPLEJÍA: Perdida repentina del control de los músculos, que pueden ir de una ligera debilidad hasta el colapso total. *PARALISIS DEL SUEÑO: Incapacidad para hablar o moverse durante aproximadamente un minuto al quedarse dormido o al despertar. *ALUCINACIONES: Imágenes y sonidos muy vívidos que suelen producir terror al quedarse dormido. Otros síntomas secundarios incluyen: *CONDUCTA AUTOMÁTICA: Realización de tareas de forma rutinaria sin ser consciente de ello y con frecuencia olvidándolas. *SUEÑO NOCTURNO INTERRUMPIDO, con varios períodos de vigilia. Sensación de fatiga intensa y continua falta de energía. Depresión, dificultad para concentrarse y recordar, problemas al enfocar, atracones de comida, debilidad en las extremidades y problemas con el alcohol. ¿Cómo se diagnostica? Además del examen y la historia médica completa, los procedimientos pueden incluir: *POLISOMNOGRAFÍA NOCTURNA: Para determinar la presencia de somnolencia excesiva durante el día y tal vez de otras causas de este síntoma. *EXAMEN DE LATENCIA MULTIPLE DEL SUEÑO: Para medir la aparición del sueño y la rapidez con que se presenta la fase de movimientos rápidos de los ojos (REM) ¿Cómo es el tratamiento? Depende de: *La edad, el estado general de salud y la historia médica. *Que tan avanzada esté la enfermedad. *La tolerancia a determinados medicamentos, procedimientos o terapias. El objetivo es que el paciente permanezca lo más despierto posible durante el día y disminuir los episodios recurrentes de cataplejía. Para ello se suele recurrir a: *MEDICAMENTOS: Las somnolencia excesiva durante el día y la cataplejía se tratan por separado; se suelen recetar estimulantes del sistema nerviosos central para la primera y antidepresivos para la segunda . *SIESTAS TERAPEUTICAS: Dos o tres siestas cortas durante el día ayudan a controlar la somnolencia y a mantenerse despierto. *ALIMENTACION ADECUADA. *EJERCICIO REGULAR. Fuente: Vivir Mejor Año 6 Nº 78.-

La biblioteca informa
HORARIO

Por la tarde
De LUNES A VIERNES 15 A 20 HS.


Tenemos para ofrecerte: todo para el cole; material bibliográfico de libre consulta ; orientación en la búsqueda de información. Ya contamos en sala con una compu con acceso a INTERNET para realizar tus búsquedas de información. Te esperamos para ayudarte con tus trabajos prácticos o de investigación , o simplemente si querés leer un poco. Horario para apoyo escolar : chicos que concurren a turno mañana de 15 a 17 horas; chicos del turno tarde de 18 a 20 horas.

Aranceles de apoyo escolar

Hora primaria: Socios al día $7.- Nos socios 10.-

Hora inglés: Socios al día $12.- No socios $16.-

Hora secundaria básica: Socios al día $ 10 .-

No socios $14